Inklusion

Gemeinsam werden Schülerinnen und Schüler mit einem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt im Lernen, Sprache, Emotionale und Soziale Entwicklung oder Geistige Entwicklung in den Grund- und Gemeinschaftsschulen unseres Einzugsgebietes gefördert.

 

Hierbei wird besonders der Lern- und Entwicklungsstand berücksichtigt. Gemeinsam werden Förderangebote initiiert, Aufgabenformate entwickelt und Materialien bereit gestellt. Dabei werden die Aufgaben und Materialien nach Umfang und Inhalt individuell differenziert.