Inklusion

Gemeinsam mit den Lehrkräften der allgemeinbildenden Schulen werden Schülerinnen und Schüler mit einem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt im Bereich Lernen, Sprache oder Emotionale und Soziale Entwicklung in den Grund- und Gemeinschaftsschulen unseres Einzugsgebietes gefördert.

Hierbei wird besonders der Lern- und Entwicklungsstand berücksichtigt. Es werden Förderangebote initiiert, Aufgabenformate entwickelt und Materialien bereit gestellt. Dabei werden die Aufgaben und Materialien nach Umfang und Inhalt individuell differenziert.